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歐美國家的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練，通過一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個性活潑、心理健康，公眾講話訓(xùn)練所帶來的自信積極的狀態(tài)對于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，與他人合作都會起到極大的作用。而且，公眾講話訓(xùn)練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習(xí)慣登臺、善于表現(xiàn)的個性，對他今后成為管理者將奠定良好的基礎(chǔ)。親愛的家長朋友們

      您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎？

      您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎？

      您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候嗎？

      ……

      也許您會說，我的孩子在家里能說會道，只是陌生人面前總躲在我的身后！

      是啊，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，與人溝通和交往的能力日漸退化，而社會對未來人才的要求越來越高?？突?xùn)練課程的價值就在于幫助仍處于成長階段的青少年朋友們提升自信，鍛煉敢于在陌生、公眾場合表達自我的膽量和信心，激發(fā)孩子想表達能欲望，讓他們通過全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達的技巧和方法，培養(yǎng)語言表達能力，提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才！

1、青少年口才培訓(xùn)課程教學(xué)模式：18人左右的小班教學(xué)，以學(xué)員練習(xí)為主、老師講解為輔，確保學(xué)習(xí)效果；

2、效果保證：報名即簽定書面《培訓(xùn)協(xié)議》，注明課程學(xué)完感覺未達到預(yù)期效果，可選擇全額退費或下期免費再學(xué)；

3、青少年口才培訓(xùn)課程設(shè)置：課程前期在教室里輪流上臺訓(xùn)練，結(jié)束會舉行上百人場合演講比賽讓每位學(xué)員參加，效果立竿見影；

4、個性服務(wù)：在學(xué)習(xí)過程中因個人因素?zé)o法如期進行學(xué)習(xí)，可轉(zhuǎn)至他人或申請保留名額，限期一年，逾期視為放棄，每周還有免費沙龍活動讓您鞏固練習(xí)。

溫馨提醒：為了幫助您放心、安全地做出正確決定，歡迎您先預(yù)約一個針對性《個人診斷》，這樣你可以在短時間內(nèi)了解自己的表達能力，發(fā)現(xiàn)自身缺點，獲得更正方法和了解卡耐基演講與口才培訓(xùn)課程。

   《少年口才》培訓(xùn)課程教學(xué)大綱

   《青年口才》培訓(xùn)課程教學(xué)大綱